Ciudad de México.— Algunos estudiantes en México están recurriendo a la inteligencia artificial (IA) para pedir orientación cuando se sienten deprimidos, en lugar de acudir con un profesional de la salud mental, reveló la presidenta Claudia Sheinbaum al citar una encuesta de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP.

La mandataria reconoció que la IA puede ser una herramienta útil, pero advirtió que no debe sustituir la atención profesional ante problemas de salud mental. También llamó a generar conciencia entre estudiantes, madres, padres y docentes sobre el uso excesivo de celulares y plataformas digitales.

Sheinbaum señaló que algunas redes sociales están diseñadas para fomentar el uso prolongado mediante mecanismos como el scrolling infinito, por lo que el Gobierno analiza posibles medidas de regulación.

Especialistas y docentes coinciden en que el abuso de las pantallas puede afectar la concentración, el rendimiento escolar y la convivencia familiar. Sin embargo, subrayaron que la tecnología también puede aportar beneficios cuando se utiliza con objetivos pedagógicos y bajo supervisión.

La especialista en pedagogía Yareni Domínguez planteó la necesidad de fortalecer la competencia mediática crítica, para que niñas, niños y jóvenes desarrollen autonomía y capacidad para analizar y decidir sobre el uso que hacen de las tecnologías.

El reto, coincidieron, no es únicamente prohibir los dispositivos, sino aprender a utilizarlos de manera responsable, crítica y equilibrada.